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工作?學(xué)業(yè)?一手抓?,雙元制職業(yè)培訓(xùn)滿足你!

德國政府保障 | 職業(yè)教育法完善 | 專業(yè)申請文書定制 | 同方向?qū)熤笇?dǎo)

在線搶占申請位置名額
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領(lǐng)取價(jià)值1258元目標(biāo)院校背景導(dǎo)師指導(dǎo)方案

什么是德國雙元制職業(yè)培訓(xùn)?

雙元制是與工作實(shí)踐相結(jié)合的職業(yè)教育,德國政府支持設(shè)立,有完善的法律框架規(guī)范,確保雙元制職業(yè)教育畢業(yè)學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入高等教育或就業(yè)

職業(yè)學(xué)校教育

法律依據(jù):義務(wù)教育法

免費(fèi)提供教學(xué)

州政府為公立職業(yè)學(xué)校提供財(cái)政支持

依照框架課程中確定的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),開展專業(yè)科目教學(xué)(占教學(xué)內(nèi)容的2/3),依照學(xué)校課程,傳授普通文化知識(占教學(xué)內(nèi)容的1/3),以課堂教學(xué)為主

企業(yè)教育

法律依據(jù):教育合同

教育企業(yè)支付受教育者生活津貼

企業(yè)在真實(shí)的工作環(huán)境(提供企業(yè)教師、最新設(shè)備等等)中,為學(xué)生提供系統(tǒng)化教學(xué)

學(xué)員在工作場所承擔(dān)職責(zé)和任務(wù),在與工作實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程中,為企業(yè)創(chuàng)造效益

雙元制職業(yè)教育的學(xué)習(xí)年限大約在:2-3.5年

學(xué)生通過考試后獲得職業(yè)資格證書

  • 法律依據(jù):教育合同
  • 由行業(yè)協(xié)會頒發(fā)
  • 全國承認(rèn)
  • 畢業(yè)后獲得IHK證書

開啟職業(yè)生涯!

  • 勞動力市場:
  • 與所在教育企業(yè)簽訂勞動合同/與新企業(yè)簽訂勞動合同。
  • 從事與所學(xué)專業(yè)相同的工作/與企業(yè)簽訂勞動合同。
  • 從事與所學(xué)專業(yè)不同的工作。
  • 繼續(xù)接受教育:
  • 接受初級高等教育,進(jìn)入德國公立大學(xué)就讀。
  • 繼續(xù)進(jìn)行職業(yè)深造。

匯總 – 兩個(gè)領(lǐng)域!同一目標(biāo)!

“雙元”=2個(gè)學(xué)習(xí)起點(diǎn)

學(xué)員


1.獲得必要的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)就業(yè),并取得報(bào)酬。
2.在學(xué)習(xí)期間得到生活津貼。在真實(shí)的并且是最先進(jìn)的工作環(huán)境(設(shè)備、工作流程)中學(xué)習(xí)
3.培養(yǎng)對企業(yè)的認(rèn)同和職業(yè)能力
4.獲得不同的就業(yè)機(jī)會和教育機(jī)會的能力和資格

企業(yè)

1.獲得滿足企業(yè)需要的高技能人才(無需從外面招募)
2.不但能夠保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量 ,還能提高生產(chǎn)效率
3.從長遠(yuǎn)看,能夠?qū)崿F(xiàn)投資的高額回報(bào)
4.參與制定基于企業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,并開發(fā)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
5.履行企業(yè)社會責(zé)任 (CSR)

政府部門(聯(lián)邦和州)

1.收獲政治回報(bào)(雙元制職業(yè)教育所帶來的積極的經(jīng)濟(jì)影響和社會影響)
2.在企業(yè)的參與(教學(xué))下,滿足全國勞動力市場對合格工人的需求。
3.使職業(yè)教育系統(tǒng)具備很強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)自身現(xiàn)代化的能力(技術(shù)變革)
4.能夠有效引導(dǎo)職業(yè)教育,并確保其質(zhì)量
5.通過調(diào)控企業(yè)教育,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)范化發(fā)展
6.獲得勞動力市場供求狀況的早期預(yù)警

為什么選擇德國職業(yè)培訓(xùn)

01

免學(xué)費(fèi),享補(bǔ)貼

學(xué)生就讀德國公立職業(yè)學(xué)校,無學(xué)費(fèi)、無學(xué)籍注冊費(fèi)等。學(xué)生學(xué)習(xí)期間可以享受雙元制教育補(bǔ)貼;以機(jī)電一體化專業(yè)為例:第一年830-930歐/月,第二年910-980歐/月,第三年970-1060歐/月,第四年1010-1120歐/月,以月均950歐計(jì)算,學(xué)生3.5年可獲得3,9900歐(人民幣31,1220元)

02

完善法律框架保駕護(hù)航

由德國政府建立規(guī)范雙元制職業(yè)教育的法律框架,在聯(lián)邦職業(yè)教育法框架內(nèi),有青少年勞動保護(hù)法,勞資談判法,行業(yè)法,義務(wù)教育法等9項(xiàng)法律報(bào)賬職業(yè)培訓(xùn)流程規(guī)范以及畢業(yè)生的后續(xù)權(quán)益

03

重理論,更重實(shí)踐

學(xué)生學(xué)習(xí)期間是學(xué)校理論培養(yǎng)加企業(yè)實(shí)踐培養(yǎng),畢業(yè)后既能掌握完整知識理論體系又具備實(shí)踐實(shí)操能力,無論繼續(xù)進(jìn)修或找工作都無壓力

04

易申請永居

根據(jù)德國移民法:在德國連續(xù)繳納社保五年,可申請德國永久居留(綠卡)

05

可升學(xué),保就業(yè)

學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)深造,可申請德國公立大學(xué),免德福,免APS審核。若想直接就業(yè),可在完成學(xué)業(yè)之后,直接在實(shí)習(xí)企業(yè)就業(yè),平均薪資在2000-3000歐。享受和德國員工完全一樣的國民福利

為什么選擇麥熊?規(guī)范化雙元制申請開創(chuàng)者

指定公司?指定學(xué)校?公司不固定?每月補(bǔ)貼不固定?

01

麥熊提供規(guī)范化雙元制申請流程


配備專業(yè)雙元制申請導(dǎo)師,由雙元制畢業(yè)人員組成專業(yè)申請團(tuán)隊(duì),全流程在符合招工企業(yè)要求和德國勞工局的規(guī)則下進(jìn)行申請

02

麥熊提供規(guī)范化雙元制申請流程


根據(jù)學(xué)生背景全流程DIY,讓學(xué)生選擇自己想去的公司和學(xué)校,拒絕大包大攬

03

麥熊提供規(guī)范化雙元制申請流程


定位的企業(yè)有保障,所選企業(yè)均注冊于德國勞工局官網(wǎng),有據(jù)可查,可保證學(xué)生入職/畢業(yè)后一切權(quán)益

04

麥熊提供規(guī)范化雙元制申請流程


直接與定位的公司簽定正式工作合同,全額拿到屬于學(xué)生自己的補(bǔ)貼

雙元制專業(yè)方向設(shè)置

醫(yī)療健康
機(jī)械制造
酒店管理
商貿(mào)會計(jì)
汽車服務(wù)
電子電器
醫(yī)療健康/ Health care
老年人護(hù)士、護(hù)士、兒童護(hù)士、助產(chǎn)士、獸醫(yī)、營養(yǎng)師、職能治療師、藝術(shù)治療師、言語治療師、音樂治療師、視覺矯正師、物理治療師、動物醫(yī)師、緊急救護(hù)、醫(yī)藥銷售員、制藥工程師、外科跟臺器械師、醫(yī)療保健師、手術(shù)助理、牙醫(yī)助理等;

辦理流程設(shè)置

1.0 報(bào)名審核

是否符合參加雙元制項(xiàng)目條件?
年齡要求?
專業(yè)背景要求?
工作經(jīng)驗(yàn)要求?

專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行個(gè)人背景審核

我要確定報(bào)名條件
2.0 留學(xué)規(guī)劃

雙元制培訓(xùn)方向?
公司背景?
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校背景?

由專業(yè)老師了解學(xué)生個(gè)人專業(yè)背景以及從業(yè)經(jīng)驗(yàn),確認(rèn)雙元制培訓(xùn)方向

我要確定培訓(xùn)方向
3.0 語言培訓(xùn)

考試種類選擇?
具體達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?

在申請老師指導(dǎo)下參加語言水平測試并取得相應(yīng)證書

我要確定語言水平要求
4.0 公司定位

公司選擇?
公司排名?
公司地理位置

由專業(yè)老師指導(dǎo)進(jìn)行公司選擇,準(zhǔn)備開始申請

我要確定公司企業(yè)
5.0 導(dǎo)師/學(xué)校定位

學(xué)歷認(rèn)證?
文書材料?

由老師在中德進(jìn)行相關(guān)材料認(rèn)證公證,以滿足德國企業(yè)要求,開始申請

我要準(zhǔn)備文書材料
6.0 網(wǎng)申環(huán)節(jié)

規(guī)范操作?
注意事項(xiàng)?
聯(lián)系學(xué)校/企業(yè)?

專業(yè)網(wǎng)申指導(dǎo),避免失誤導(dǎo)致材料上傳有誤

幫我網(wǎng)申
7.0 套磁/遞交申請材料

面試回答技巧?
面試常見問題?

專業(yè)面試培訓(xùn)、模擬,優(yōu)秀面試者錄像資源

指導(dǎo)我的面試
8.0 簽約公司,前往德國

接受企業(yè)面試,取得企業(yè)實(shí)習(xí)合同,辦理赴德手續(xù)

我要辦理前往德國手續(xù)

報(bào)名要求
年齡:16-35歲
學(xué)歷:高中、中專、技校、大專同等或以上學(xué)歷;
動手能力強(qiáng),邏輯思維強(qiáng),無犯罪記錄;
具備一定外語學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力;

選擇麥熊,選擇權(quán)威雙元制培訓(xùn)申請

面試模擬

同方向雙元制畢業(yè)生導(dǎo)師根據(jù)面試正規(guī)流程全英文進(jìn)行面試模擬,查漏補(bǔ)缺,提升同學(xué)心理素質(zhì),提前適應(yīng)面試流程以及氣氛,讓同學(xué)以最佳狀態(tài)直面公司HR

經(jīng)典案例

雙元制常見問題

“雙元制”是德國獨(dú)特的職業(yè)教育模式,由企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)人才。學(xué)員同時(shí)是企業(yè)學(xué)徒和職業(yè)學(xué)校學(xué)生,通常在企業(yè)實(shí)踐和學(xué)校理論學(xué)習(xí)之間交替進(jìn)行(實(shí)踐約占三分之二、理論約占三分之一)。這種模式以實(shí)踐為主,強(qiáng)調(diào)與就業(yè)崗位緊密銜接,使學(xué)員畢業(yè)后即可勝任企業(yè)需求。

可以申請德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(FH)的本科,所獲學(xué)位均受中國教育部認(rèn)可,有的FH本科可以直接申請,有的FH本科需要1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)。

德國雙元制覆蓋三百多個(gè)職業(yè),其中最熱門的包括以下方向。

技術(shù)類:例如電工、機(jī)電一體化技術(shù)員、工業(yè)機(jī)械師、汽車機(jī)修、暖通安裝技師等,屬于德國長期緊缺職業(yè),就業(yè)機(jī)會多。

商業(yè)類:例如辦公室管理、工業(yè)管理、物流和貨運(yùn)管理等,適合對文科、財(cái)務(wù)或管理感興趣的學(xué)生。

醫(yī)療和服務(wù)類:例如護(hù)理、物理治療等,這些崗位需求巨大,就業(yè)穩(wěn)定性高。


就讀雙元制期間,每個(gè)月都會享受德國企業(yè)實(shí)習(xí)津貼,專業(yè)不同補(bǔ)貼略有不同,平均每個(gè)月補(bǔ)貼800-1200歐元左右,比如汽車技術(shù)類雙元制,每個(gè)月補(bǔ)貼1000歐元左右,護(hù)理雙元制每個(gè)月補(bǔ)貼1200歐元。

雙元制對申請年齡沒有嚴(yán)格的限制,也就是說,只要有企業(yè)雇主愿意接受,那么就可以獲得企業(yè)雇主的培訓(xùn)合同,以及德國勞工局的勞動許可。當(dāng)然,從企業(yè)雇主以往實(shí)際錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,德國雙元制最佳申請年齡為18-35周歲。

一般來說,國內(nèi)中專畢業(yè)同等學(xué)歷即可申請,比如高中畢業(yè)生、中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生、大專畢業(yè)生等。部分專業(yè),初中畢業(yè)生也可以申請,比如汽車機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、電工電子工程、酒店管理、糕點(diǎn)師、西餐師、護(hù)理等專業(yè)。

德國雙元制職業(yè)培訓(xùn)要求德語最低 B1 水平。這是德國企業(yè)雇主的要求,同時(shí)也是德國大使館簽證的要求。這意味著,要獲得德國雙元制培訓(xùn)合同以及赴德大使館簽證,必須擁有德語 B1 證書。部分專業(yè)比如幼師類、辦公室文員、電子商務(wù)類則要求 B2 水平。

德語一般分為五個(gè)等級:a1,a2,b1,b2,c1。每個(gè)等級大概要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月左右。所以從零基礎(chǔ)到通過B1考試,平均需要6到8個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)進(jìn)度因人而異。

畢業(yè)后可獲全德通用的職業(yè)資格證書+職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)證書。這屬于非學(xué)歷教育的技能認(rèn)證。目前,部分新興專業(yè)(如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng))的證書已可在中國獲得認(rèn)證。同時(shí),學(xué)員畢業(yè)后也可申請我們合作的德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(中國教育部認(rèn)可)進(jìn)行學(xué)歷提升。

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